今年以来，耿马自治县人民检察院紧扣边境检察职能定位，以开展好“政治工作强化年行动”为抓手，立足全院干警学习需求，创新构建“五学联动”模式，通过政治铸魂、业务强基、文化润心、廉政固本的学习体系推动检察人员政治素养、专业能力、纪律作风全面提升，以高质量学习提升赋能检察工作高质量发展。
党组示范引领，带头学 。充分发挥党组示范效应，构建“目标引领、示范带动、成果共享”三位一体学习体系。围绕党中央重大决策部署、检察工作高质量发展目标，建立完善涵盖政治理论、业务素能、党纪法规等内容的学习目标体系，明确党组年度学习计划、季度重点任务及月度专题安排。党组书记率先垂范，严格落实“第一议题”制度，以党组理论学习中心组为引领，带头领学党的创新理论、重要政策文件，为全院干警树标杆、作表率；班子成员立足分管领域，结合业务实际开展专题研讨，将学习成果转化为破解检察工作难题的思路举措，定期面向全院通报分享学习体会与实践成效。
支部积极落实，督促学。党支部以“责任压实、过程管控、成效检验”为着力点，细化支部学习责任清单，将“三会一课”、主题党日与“五学联动”深度融合，制定涵盖政治理论、业务知识、纪律教育的学习计划，明确党支部书记“第一责任人”职责，形成“书记抓支委、支委带党员、党员促全员”的学习链条。通过检查学习笔记、组织交流研讨等方式，实时掌握党员学习进度与成效。同时，创新“线上+线下”学习模式，利用政务微信群、中检网平台等推送学习资料，开展“微党课”“案例研讨”等特色活动，激发党员学习热情。
领导专题赋能，辅导学。建立领导专家授课机制，聚焦检察工作重点难点与干警能力短板，构建“领导主讲、靶向辅导、实践转化”的专题学习机制。领导干部结合自身专业优势和工作经验，围绕党的创新理论、检察业务前沿、司法改革热点等主题，定期开展专题辅导讲座、实务案例剖析，以“理论解读+实践指导”的形式，为干警“充电蓄能”。建立“需求收集—课程定制—效果反馈”体系，针对性设置课程，最终实现将理论知识向办案质效转化,同时，邀请上级院领导、业务骨干、开展“跨界辅导”，拓宽干警视野格局，以高质量专题辅导赋能队伍素能提升，为“五学联动”注入专业力量。
开展联席会议，研讨学 。构建“多维碰撞”学习氛围搭建联席会议研讨平台，以“问题导向、思想碰撞、协同破题”为核心，激活集体智慧效能。围绕检察业务中的疑难复杂案件、司法改革中的堵点难点、服务大局中的关键任务，定期组织党组班子、业务骨干、行政人员开展联席会议，通过案例复盘、政策解读、经验分享等形式，打破部门壁垒，推动多维度思想交流与业务融合。建立“议题征集—深度研讨—成果转化”机制，会前广泛征集工作中存在的共性问题和热点难点，会中以头脑风暴、辩论研讨等方式剖析根源、提出对策，会后形成专题报告或指导性意见，应用于具体工作实践。
党员个人规划，自主学。激活党员自主学习动能，坚持“个人主导、目标导向、动态提升”原则，推动党员干警立足岗位实际制定个性化学习规划，实现从“被动参与”到“主动成长”的转变。建立“个人自评—组织审核—动态优化”的规划机制，党员干警结合自身政治理论短板、业务能力弱项，制定年度学习计划；创新“自主+互助”学习模式，鼓励党员组建学习小组，通过线上读书分享、线下案例研讨实现资源共享、经验互鉴；并设立“学习标兵”评选机制，对主动学习、成效突出的党员进行表彰宣传，营造比学赶超氛围，充分激发党员自主学习的内生动力。
下一步，耿马检察将持续深化“五学联动”机制，把学习成果转化为履职实效，以学促行、以行践学，以更扎实的检察履职护航法治建设，以更有力的法治保障维护社会稳定。
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